COMO NACE EL PROYECTO
Creemos en el poder transformador de los sonidos. Las letras y las palabras desde el nacimiento para toda la vida
La Dirección de Educación Comunitaria, dependiente del Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, ha diseñado un programa en el marco del Plan Provincial de Alfabetización, resolución 822- E-24, con el propósito de fortalecer los procesos de alfabetización en los 60 espacios de primera infancia incluidos en el “Programa fortalecimiento de las practicas educativas para la Primera Infancia” “Resolución Ministerial 4872-E-25”.
Esta iniciativa se centra en la Conciencia Fonológica como eje metodológico, implementando herramientas pedagógicas con base científica para abordar la alfabetización desde los primeros años de vida.
El programa busca capacitar, acompañar a los educadores y personal de cuidado, brindando estrategias concretas y contextualizadas para favorecer el desarrollo de habilidades fonológicas. Adicionalmente, se busca identificar a través de pesquisas, posibles dificultades en el desarrollo integral del lenguaje, permitiendo intervenciones oportunas, personalizadas y adecuadas a la realidad de cada niño y niña.
Pilares Fundamentales
La lectura en voz alta fortalece la conexión emocional entre el niño y el educador, creando una base segura para el aprendizaje.
La exposición temprana a los sonidos y al lenguaje estimula el cerebro, desarrollando habilidades de escucha, memoria y vocabulario.
Asociar los libros con momentos de alegría y descubrimiento cultiva una curiosidad y una pasión por el aprendizaje que durará toda la vida.